Mots-clés
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
1 - Roma education : the promise of DH (Bulletin de Roma Rights, 1 [01/01/2008])
[n° ou bulletin]
Titre : 1 - Roma education : the promise of DH Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Langues : Français (fre) Mots-clés : République Tchèque ; Scolarisation [n° ou bulletin] 1 - Roma education : the promise of DH [texte imprimé] . - 2008.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : République Tchèque ; Scolarisation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 08RSRIGH01 R/HON Revue FNASAT Revues spécialisées Exclu du prêt 1990-2010 : l'enseignement du romani / Gheorghe Sarau in Etudes Tsiganes, N°41-42 (1er & 2ème trimestre 2010)
[article]
Titre : 1990-2010 : l'enseignement du romani Titre original : 1990-2010 : The teaching of Romani Type de document : texte imprimé Auteurs : Gheorghe Sarau Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 22-27 / pp. 130-135 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Mots-clés : Apprentissage du romani ; Langue romani ; Roumanie ; Scolarisation
in Etudes Tsiganes > N°41-42 (1er & 2ème trimestre 2010) . - pp. 22-27 / pp. 130-135[article] 1990-2010 : l'enseignement du romani = 1990-2010 : The teaching of Romani [texte imprimé] / Gheorghe Sarau . - 2011 . - pp. 22-27 / pp. 130-135.
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
in Etudes Tsiganes > N°41-42 (1er & 2ème trimestre 2010) . - pp. 22-27 / pp. 130-135
Mots-clés : Apprentissage du romani ; Langue romani ; Roumanie ; Scolarisation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11RSET41-42 R/FRA Revue FNASAT Revue Etudes Tsiganes Exclu du prêt L'accès aux droits sociaux des populations tsiganes en France / France.Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité
Titre : L'accès aux droits sociaux des populations tsiganes en France : rapport d'étude de la Direction générale de l'action sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : France.Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité, Auteur ; France.Ministère du logement et de la ville, Auteur ; France.Direction générale de l'action sociale, Auteur ; Jean-Pierre Liégeois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Université René Descartes, Secrétaire Editeur : Rennes : Éd. de l'École nationale de la santé publique Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (266 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85952-943-7 Prix : 24 EUR Note générale : Issu d'une étude réalisée par l'Université René-Descartes Paris 5En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 243-246. Résumés Langues : Français (fre) Mots-clés : Acces à l'emploi ; Accès aux droits ; Accès aux soins ; Citoyenneté ; Discrimination ; Droit commun ; France ; Gens du voyage ; Habitat ; Insertion économique ; Politique publique ; Protection sociale ; Santé ; Scolarisation ; Statistique L'accès aux droits sociaux des populations tsiganes en France : rapport d'étude de la Direction générale de l'action sociale [texte imprimé] / France.Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité, Auteur ; France.Ministère du logement et de la ville, Auteur ; France.Direction générale de l'action sociale, Auteur ; Jean-Pierre Liégeois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Université René Descartes, Secrétaire . - Rennes : Éd. de l'École nationale de la santé publique, 2007 . - 1 vol. (266 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-85952-943-7 : 24 EUR
Issu d'une étude réalisée par l'Université René-Descartes Paris 5En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 243-246. Résumés
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Acces à l'emploi ; Accès aux droits ; Accès aux soins ; Citoyenneté ; Discrimination ; Droit commun ; France ; Gens du voyage ; Habitat ; Insertion économique ; Politique publique ; Protection sociale ; Santé ; Scolarisation ; Statistique Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07B1535 B/ ACC LIVRE FNASAT Bibliothèque Disponible 07P1536 B/ACC LIVRE FNASAT Bibliothèque Exclu du prêt
Titre : L’accueil et l’accompagnement des gens du voyage Type de document : rapport Auteurs : FRANCE. Cour des comptes Editeur : La Documentation Française Année de publication : 2012 Importance : 347 p Note générale : La France est l'un des rares pays à avoir défini une politique publique pour l'accueil et l'accompagnement des gens du voyage. La Cour des comptes rend public un rapport consacré à la mise en œuvre de cette politique. Ce rapport s'appuie sur les enquêtes menées conjointement par la Cour et les chambres régionales des comptes depuis 2010.Il ressort de ces travaux un bilan contrasté de l'application de la loi du 5 juillet 2000, qui visait à établir un équilibre entre les droits et les devoirs réciproques des gens du voyage et des collectivités territoriales qui ont pour responsabilité de les accueillir. Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement social ; Aire d'accueil ; Aire de grands passages ; Ancrage territorial ; France ; Gens du voyage ; grand rassemblement ; Habitat ; Habitat adapté ; Loi Besson 2000 ; Politique d'accueil ; Politique publique ; Scolarisation ; Stationnement ; Stationnement sauvage L’accueil et l’accompagnement des gens du voyage [rapport] / FRANCE. Cour des comptes . - [S.l.] : La Documentation Française, 2012 . - 347 p.
La France est l'un des rares pays à avoir défini une politique publique pour l'accueil et l'accompagnement des gens du voyage. La Cour des comptes rend public un rapport consacré à la mise en œuvre de cette politique. Ce rapport s'appuie sur les enquêtes menées conjointement par la Cour et les chambres régionales des comptes depuis 2010.Il ressort de ces travaux un bilan contrasté de l'application de la loi du 5 juillet 2000, qui visait à établir un équilibre entre les droits et les devoirs réciproques des gens du voyage et des collectivités territoriales qui ont pour responsabilité de les accueillir.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Accompagnement social ; Aire d'accueil ; Aire de grands passages ; Ancrage territorial ; France ; Gens du voyage ; grand rassemblement ; Habitat ; Habitat adapté ; Loi Besson 2000 ; Politique d'accueil ; Politique publique ; Scolarisation ; Stationnement ; Stationnement sauvage Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13P4917 B/ACC LIVRE FNASAT Bibliothèque Exclu du prêt 12D4704 RP2012 RAPPORT FNASAT FRANCE Rapports Publics Exclu du prêt Documents numériques
rapport_thematique_Gens_du_voyage.pdfAdobe Acrobat PDF L’accueil et l’accompagnement des gens du voyage : des progrès lents et inégaux, des objectifs à redéfinir / FRANCE. Cour des comptes
Titre : L’accueil et l’accompagnement des gens du voyage : des progrès lents et inégaux, des objectifs à redéfinir : Cour des comptes.Rapport public annuel 2017 Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCE. Cour des comptes Année de publication : 2017 Importance : P 209-234 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement social ; Aire d'accueil ; Ancrage territorial ; Caravane/logement ; Domiciliation ; France ; Gens du voyage ; grand rassemblement ; Habitat ; Habitat adapté ; Politique publique ; Scolarisation ; Stationnement sauvage ; Terrain familial L’accueil et l’accompagnement des gens du voyage : des progrès lents et inégaux, des objectifs à redéfinir : Cour des comptes.Rapport public annuel 2017 [texte imprimé] / FRANCE. Cour des comptes . - 2017 . - P 209-234.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Accompagnement social ; Aire d'accueil ; Ancrage territorial ; Caravane/logement ; Domiciliation ; France ; Gens du voyage ; grand rassemblement ; Habitat ; Habitat adapté ; Politique publique ; Scolarisation ; Stationnement sauvage ; Terrain familial Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17D6125 RP2017 DOCUMENT FNASAT FRANCE Rapports Publics Exclu du prêt Documents numériques
accueil-accompagnement-gens-du-voyage-Tome-2.pdfAdobe Acrobat PDF L'accueil des enfants du voyage : d'un dispositif académique à son appropriation par les acteurs éducatifs des écoles élémentaires / Marie Chartier
PermalinkAccueil et scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France / Desco
PermalinkAccueillir et inscrire un enfant du voyage à l'école
PermalinkAccueillir et scolariser les enfants tsiganes et voyageurs en classe ordinaire / Cefisem
PermalinkAdela / Avril Besson
PermalinkPermalinkAffirmations culturelles et immersion / Christophe Robert
PermalinkAmari Chib and i sikavni : pour le tsigane à l'école / Marcel Courthiade ; Ganimeta Ramadani in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkAnalyse d'une situation en classe Cned-Efiv. Quelle qualification professionnelle après un dispositif spécifique de scolarisation ? / Erell Latimier in Etudes Tsiganes, N°65-66 (1er trim 2019)
PermalinkAngoulême, les Molines "fermées pour cause d'insécurité" / Gilles Michaud in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkLes antennes scolaires mobiles / Marguerite Gille in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkAntropologia (Roma), (2004)vol.4:n°4. Scuola / Leonardo Piasere
PermalinkApprendre à lire à des enfants tsiganes / Anita Kervadec in Etudes Tsiganes, (N°1/1983)
PermalinkApprendre à lire à des enfants tziganes / Anita Kervadec
PermalinkApprendre à savoir : éléments pour une mutation in Etudes Tsiganes, (N°3/1984)
PermalinkApprentissage des langues étrangères par les enfants roms des Balkans : le cas de la Bulgarie. Étude des représentations sociales des langues familiales et des langues étrangères enseignées à l'école chez les Roms. / Lise Buono-Ialamov.
PermalinkLes apprentissages fondamentaux, la maîtrise de la lecture et de l'écrit / Joël Grimaud in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkAprès la scolarisation / Françoise Malique
PermalinkAspects de la scolarisation des enfants roms du Kosovo à Troyes / Regis Guyon
PermalinkAss Nord-Pas de Calais Aide Amitiés aux Gens du voyage
PermalinkL'assimilation en tant que réponse de l'école à l'immigration / Jean Claude Durand
PermalinkL'autre : une présence au coeur des sens. Enquête dans une classe unique / Delphine Bruggeman
PermalinkLes avatars d'une rencontre. Ils nous mettent au fond des classes : paroles préliminaires sur l'école / Alain Cotonnec ; Anne-Marie Chartier in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkPermalinkBarriers to the Education of Roma in Europe / ERRC
Permalink"Du bidonville à la ville : vers la "vie normale"? Parcours d'insertion des personnes migrantes ayant vécu en bidonville en France". / Louis Bourgois ; Alexandre Le Clève ; Olivier Peyroux ; Evangéline Masson-Diez
PermalinkBidonvilles. L'insertion par l'emploi / Armandine Penna
PermalinkBilan critique des études et documents concernant les "Gens du Voyage" / Jean-Yves Le Coat Blum ; Christine Catarino
PermalinkBosnie Herzégovine, Croatie, Slovénie : les enfants roms exclus de l'enseignement / Amnesty International
PermalinkPermalinkCadre de référence pour les politiques éducatives en faveur des Roms, Sinti et Gens du voyage / Dominique Steinberger
PermalinkCamions-écoles : une école nomade / Delphine Bruggeman
PermalinkLes camions écoles et l'intégration des enfants du voyage au sein du système scolaire français / Laure Calais
PermalinkDes Caravanes dans la tête / Sylvie Texier
PermalinkPermalinkUne catégorie institutionnelle au prisme du rapport à l'école. Approche critique à partir d'une recherche sur les difficultés scolaires des enfants du voyage / Franck Bettendorff in Etudes Tsiganes, N°65-66 (1er trim 2019)
PermalinkDes catégories d'action publique aux dispositifs : regards sur les politiques de scolarisation des " enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs " / Alexandra Clavé-Mercier in Etudes Tsiganes, N°65-66 (1er trim 2019)
PermalinkCentre de liaison et d'information voyage/école
PermalinkChurch and gypsies. V world congress for a pastoral care of Gypsies, Budapest-Hungary, 30 june - 7 july 2003
PermalinkCiganos e educação / Pedro Bacelar de Vasconcelos
PermalinkPermalinkPermalink" Une classe qui nous déclique " La scolarité d'enfants "du voyage" dans des Unités pédagogiques spécifiques / Alexandra Clavé-Mercier in Etudes Tsiganes, N°65-66 (1er trim 2019)
PermalinkClasses primaires spéciales pour les enfants Tsiganes en France / Henriette David in Etudes Tsiganes, (N°1-2/1967)
PermalinkPermalinkColloque transnational Familii Romané. Quel accompagnement des familles roms en France et en Roumanie / Réseau ROMA
PermalinkComme un oiseau / Audrey Martenon
PermalinkConnaissance Tsigane et alphabétisation / Leonardo Piasere
PermalinkLe Conseil de l'Europe et les Roms : 40 ans d'action / Jean-Pierre Liégeois
PermalinkLa construction psychique de l'enfant / Elvia Taracena-Hollinger
PermalinkPermalinkDans une école de Bourgogne / Lucienne Guibert in Etudes Tsiganes, (N°2-3/1972)
PermalinkLes défis de la médiation scolaire auprès des familles roms.Les Roms, cibles de politiques éducatives / Aurora Ailincai
PermalinkDenied a future ? the right to education of Roma Gypsy And Traveller children in Europe International legislation / Save the Children
PermalinkDenied a future ? the right to education of Roma Gypsy and Traveller children in Europe / Save the Children
PermalinkDenied a future ? (vol 1) The right to education of Roma/Gypsy and Traveller children in Europe vol 1 : South-Eastern Europe / Save the Children
PermalinkDenied a future ? (vol 2) The right to education of Roma/Gypsy and Traveller children in Europe / Save the Children
PermalinkDialogisme et spécificités du discours enseignant face à la scolarisation des enfants gitans / Nathalie Auger
PermalinkLa diffusion de la langue-culture romani standardisée dans les écoles roumaines.Un défi à l'hétérogénéité des pratiques langagières et des positionnements identitaires des Roms / Rose Marie Volle
PermalinkPermalinkLes dinandiers : Catalogue de l'exposition "regards"
PermalinkDire les autres : metissages et renouvellement des civilités générales / Lamia Missaoui
PermalinkPermalinkPermalinkDossier scolarité in Monde Tsigane, 3 ([01/04/2002])
PermalinkDroits fondamentaux et responsabilités institutionnelles : synergie ou contradiction ? / Lucia Wood Presber
Permalink" Échange de regards et d'expériences autour de la scolarisation des Efiv ", Retranscription de la table-ronde, Colloque international " Ecole, migration, itinérance: regards croisés " / Franck Bettendorff in Etudes Tsiganes, N°65-66 (1er trim 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkL'école des Cailloux Gris d'Herblay une école tsigane à part entière, récupération ou abandon ? / Nicole Lafaurie in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkL'école du camp de Ginestous à Toulouse / Daniel Passerat ; Jules Hannoun ; Jean-Louis Vepsino ; Marie Paule Cazals in Etudes Tsiganes, (N°3/1969)
PermalinkUne école chez les tziganes / Jean-Claude Sangan
PermalinkL'école est comme une bicyclette : si on ne pédale pas elle bascule
PermalinkEcole et familles sur un même "terrain" d'entente / Delphine Bruggeman in Etudes Tsiganes, N°21 (1er trim. 2005)
PermalinkPermalinkL'ecole de Ginestous-Toulouse
PermalinkL'ecole liberatrice, n°30, juin 1990
PermalinkL'école aux Molines : un arrière goût d'amertume / Marie-France Oberthur in Etudes Tsiganes, (N°4/1982)
PermalinkL'école des nomades / Paulette Pons
PermalinkL'école, un nouveau voyage / Denis Rigaud
PermalinkL'école sur le vif
PermalinkL'école du voyage / Joelle Novic
PermalinkEcole des voyageurs
PermalinkLA EDUCACION DE LA INFANCIA GITANA EN LA CIUDAD DE VALENCIA. DEL BARRIO A LA ESCUELA / Begona Garcia Pastor
PermalinkEducatia scolara a copiilor Romi
PermalinkL'éducation chez des Manouches de la région paloise : éloge de l'expérience / Jean-Luc Poueyto in Etudes Tsiganes, N°65-66 (1er trim 2019)
PermalinkL’éducation des élèves roms en Slovaquie : entre ségrégation, assimilation, intégration et inclusion / René Lužica
PermalinkEducation des enfants des communautés tsiganes
PermalinkPermalinkPermalinkEducation des enfants Roms / Martina Hornakova
PermalinkEducation des enfants Roms/Tsiganes en Europe / Aurora Ailincai
PermalinkPermalinkEducation of Roma/Gypsy in Europe / Aurora Ailincai
PermalinkEducation of travelling children / Christopher Reiss
PermalinkL’éducation et la scolarisation d’enfants roms migrants accueillis en centres d’hébergement d’urgence. Une étude ethnographique sur le travail éducatif des parents et des professionnels / Delphine Bruggeman
PermalinkEducational Facilities for the Children of itinerants
PermalinkEl libro del profesor / Asociacion Gitana de Valencia
PermalinkLes élèves d'origine asiatique maghrébine et tsigane vus par le maitre / Jean Claude Durand
PermalinkElite tsigane, politique tsigane, politique de l'élite / Derdak Tibor in Etudes Tsiganes, N°2 (2/1993)
PermalinkPermalinkEndoétrangers / Katia Lurbe I Puerto ; Frédéric Le Marcis
PermalinkPermalinkEnfants gitans à l’école et en famille D’une analyse des dynamiques langagières en famille aux pratiques de classe / Nathalie Auger
PermalinkLes enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (Efiv) : perspective diachronique sur une terminologie évolutive / Virginie Dufournet-Coestier in Etudes Tsiganes, N°65-66 (1er trim 2019)
PermalinkEnfants des Minorités
PermalinkLes enfants sinté estraixaria à l'école, ou comment préserver " la façon de penser sinti ", Elisabeth Tauber / Elisabeth Tauber in Etudes Tsiganes, N° 68-69 (2ème trim. 2020)
PermalinkEnfants tsiganes : apprentissage et enseignement du français / Danielle Mercier
PermalinkLes enfants tsiganes et l'école / Bernard Formoso in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkLes enfants Tsiganes à l'école / Régis Alviset ; Virginie Repaire
PermalinkLes enfants tsiganes et l'école / Bernard Formoso
PermalinkDes enfants tsiganes à l'école . Quelle pédagogie ? / Michel Delsouc
PermalinkLes enfants tsiganes à l'école de la république : essai sur la capacité de l'école à intégrer une culture sans la détruire / Marie Cannizzo
PermalinkEnfants tsiganes : du hiatus culturel à l'intégration scolaire / Gérard Marandon
PermalinkLes enfants du voyage
PermalinkLES ENFANTS DU VOYAGE DANS LA CLASSE : INCERTITUDE DE ROLES ET AJUSTEMENTS DES PRATIQUES DU MAITRE DES ECOLES / Marie Chartier
PermalinkPermalinkLes enfants du voyage
PermalinkUn enjeu de solidarite
PermalinkLes enjeux de la scolarité pour les professions itinérantes dans la globalisation / Arnaud Le Marchand
PermalinkUne enquête ethnographique en centre d’hébergement : démarches collaboratives et implications réciproques du chercheur et des professionnels. / Delphine Bruggeman
PermalinkEnquête sur la scolarisation des enfants tsiganes à Toulouse / Michel Pragnere
PermalinkDes enseignants et des enfants tsiganes en camion-école : description d'un ordinaire scolaire méconnu / Delphine Bruggeman
PermalinkEnseignement/apprentissage du FLES aux EFIV : propositions didactiques de l’utilisation de comptines à gestes pour la perception et la production des phonèmes et graphèmes du français / Diane Caussade
PermalinkEnseignement : les conditions du succès / Dany Peto Manso
PermalinkEnseignement et éducation en Hongrie conférence internationale de Pecs février 1979 / Henriette David in Etudes Tsiganes, (N°1/1979)
PermalinkL'enseignement aux minorites linguistiques
PermalinkEnseigner les nomades / Jean-Pierre Zirotti
PermalinkEntre politiques de reconnaissance et politiques de redistribution / Leonardo Piasere
PermalinkPermalinkEscuelas, pueblos y barrios : antropologia educativa / Teresa San Roman ; Mary Knipmeyer ; Marta Gonzalez Bueno
PermalinkEssere Rom in Italia e in Europa
PermalinkEtat des lieux diagnostic sur l'éducation des Roms en Bulgarie / Comité PECO
PermalinkEtat des lieux diagnostic sur l'éducation des Roms en Roumanie / Comité PECO
PermalinkEtat des lieux diagnostic sur l'éducation des Roms en Slovaquie / Comité PECO
PermalinkEtat des lieux de la scolarisation sur deux terrains rroms roumains en Seine Saint Denis / Jeanne Bureau
PermalinkEternels étrangers de l'intérieur / Christophe Robert
PermalinkEthnicité, processus d’ethnicisation et ethnicisme à Perpignan : Les Gitans à l’école du changement / Jean-Louis Olive
PermalinkÉtude des erreurs orthographiques en français langue seconde d’élèves issus de la communauté gitane roussillonnaise : une étude de cas / Carole Fleuret ; Nathalie Auger ; Jérémi Sauvage
PermalinkEtude relative aux activités professionnelles et aux perspectives d'acquisition et de reconnaissance des qualifications professionnelles des Gens du Voyage / Catherine Housay
PermalinkEtude sur l'accès aux droits sociaux des populations tsiganes en France / Gepecs
PermalinkEtude sur les difficultés rencontrées par les Gens du Voyage et les Roms en France et sur les réponses qui leur sont apportées / Souhila Zitouni
PermalinkÉtude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV) Coordination du / Claire Cossée
PermalinkEtude sur la scolarisation des enfants tsiganes à Romainville
PermalinkEtudes des représentations sociales de la scolarisation des enfants du voyage / Severine Cailleau
PermalinkEtudes sur les droits sociaux des populations itinérantes : grille statistique thématique commentée
PermalinkEtudes sur la scolarisation / Henriette David in Etudes Tsiganes, (N°1/1968)
PermalinkUn exemple de recherche-action : l'enquête sur la non-scolarisation des enfants roms migrants en France / Alexia Veriter in Etudes Tsiganes, N°39-40 (3ème & 4ème trim. 2009)
PermalinkL'exemple tsigane / Jean-Pierre Liégeois
PermalinkExpériences d'enseignement à l'étranger / Henriette David in Etudes Tsiganes, (N°1-2/1967)
PermalinkExploring attitude transformation: a grounded theory study of Romanian teachers of Roma students / Laura Estella Jones
PermalinkExtraits du rapport sur la situation des "Gens du Voyage" et les mesures proposées pour l'améliorer / Pierre Bidberry in Etudes Tsiganes, (N°2/1981)
PermalinkFaciliter l'insertion des Gens du voyage / Hubert Prevot
PermalinkFormation des enseignants des enfants Tsiganes
PermalinkFormation des enseignants des enfants tsiganes / Jean-Pierre Liégeois
PermalinkLa formation des enseignants : essai de synthèse in Etudes Tsiganes, (N°4/1984)
PermalinkLa formation du personnel éducatif pour les enfants et les jeunes roms/tsiganes
PermalinkFRANCHIR LES LIGNES / Philippe Fayeton
PermalinkFrom Roma autochthonous homophily to socialisation and community building in the Parisian metropolitan region shantytowns / Grégoire Cousin
PermalinkPermalink« Des gamins en colère, perdus, sans espoir » L’enfance rom en Italie, entre condamnation et compassion / Alice Sophie Sarcinelli
PermalinkLa gazette du voyage 1
PermalinkGens du voyage de l'agglomération paloise et représentations de l'école / Jean-Luc Poueyto ; Evelyne Bire
PermalinkGens du voyage en Alsace / Oriv
Permalink"Les Gens du Voyage" aujourd'hui en Loire Atlantique in Etudes Tsiganes, (N°4/1983)
PermalinkLes gens du voyage, l'écrit et l'école / Joelle Turin
PermalinkLes gens du voyage
PermalinkLes gens du voyage
PermalinkLes Gens du Voyage / Candida Ferreira
PermalinkLes Gens du Voyage
PermalinkLes Gens du Voyage : L'influence du milieu socio-culturel sur la scolarisation de leurs enfants et sa prise en compte dans la relation d'aide en travail social / Myriam Ouchikh
Permalink« Gens du voyage : pour un statut proche du droit commun » Rapport au Premier Ministre / FRANCE.Premier ministre
PermalinkGens du Voyage / Ligue des droits de l'homme
PermalinkLes gens du voyage
PermalinkGhid de practici pozitive
PermalinkPermalinkGitans espagnols et immigrés roms en Espagne : discours émancipatoire et nouvelles catégories de stratification dans la société et l'école / Balint-Abel Bereményi
PermalinkLes Gitans sur le marché scolaire. Les Sciences sociales à l’épreuve du terrain : enquête-école à Perpignan / Jean-Louis Olive
PermalinkGive Europe's Roma children a future
PermalinkGreek Roma in higher education: a qualitative investigation of educational success. / Panagiota Gkofa
PermalinkLes groupes tsiganes en France : éternels étrangers de l'intérieur ? Affirmations culturelles et distanciation dans un contexte de rejet permanent / Christophe Robert
PermalinkGuide des Gens du Voyage
PermalinkGuide des premières démarches administratives indispensables / CAF de Paris
PermalinkGypsy education / Dick Worrall
PermalinkGypsy Travellers and Education.Changing Needs and Changing Perceptions / Kalwant Bhopal
PermalinkHere to stay / Colin Clark ; Margaret Greenfields
PermalinkHistoires et mémoires tsiganes. L'exemple de l'évolution du rapport à l'école dans quelques familles du nord de la France / Delphine Bruggeman
PermalinkHommage / Bernard Provot in Etudes Tsiganes, N°8 (2/1996)
PermalinkPermalinkI rom e la scuola a Melfi / Stefania Pontrandolfo
PermalinkI rom nella scuola italiana
PermalinkIdentites tsiganes et spécificite du psychologue / Claude Clanet
PermalinkInformations sur l'enquête scolarisation alphabétisation et formation professionnelle / Paul Sarrailh in Etudes Tsiganes, (N°1-2/1976)
PermalinkL'institution scolaire face aux "migrants roms" : entre hospitalité et raison humanitaire / Alexandra Clavé-Mercier
PermalinkInstruire ou éduquer ? des adolescents Tsiganes en section d'éducation spécialisée / Claude Lechenault
Permalink